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高中學(xué)習(xí)必須培養(yǎng)的四種能力

圖片編號(hào)： xx022-314	圖片尺寸：500mm*700mm
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一、掛圖內(nèi)容：

高中學(xué)習(xí)必須培養(yǎng)的四種能力
High school students must cultivate four kinds of ability

一，觀察能力
觀察時(shí)必須目的明確、專心致志，抓住觀察現(xiàn)象的特征。對(duì)實(shí)驗(yàn)的每一步驟，都要明確主要是探索或驗(yàn)證什么，把觀察的注意力集中到這點(diǎn)上。觀察還必須精細(xì)，留心有什么新的現(xiàn)象發(fā)生。
二，思維能力
思維包括分析、綜合、概括、抽象、推理、想象等過程。應(yīng)通過概念的形成、規(guī)律的得出、模型的建立、知識(shí)的應(yīng)用等培養(yǎng)思維能力。
三，實(shí)踐動(dòng)手能力
課堂上做好分組實(shí)驗(yàn)和隨堂小實(shí)驗(yàn)，在課外積極參加各種創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和科技發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)，使自己的實(shí)踐動(dòng)手能力得到很好的提高。
四，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力
要敢于對(duì)已有的結(jié)論提出疑問，敢于抒發(fā)自己的不同意見，敢于通過自己的探索去“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)。要通過課內(nèi)老師指引下的研究性學(xué)習(xí)，以及課外自訂題目、獨(dú)立進(jìn)行的研究性的探索，體驗(yàn)知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會(huì)求異，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

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