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若要空調(diào) 耗電少 溫度適當(dāng) 設(shè)定好 1、掛圖內(nèi)容:
若要空調(diào) 耗電少
溫度適當(dāng) 設(shè)定好
2、此系列掛圖的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處:
水是生命之源,水與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。電的發(fā)明給人類社會(huì)帶來(lái)了一場(chǎng)變革,在人類發(fā)展史上具有濃重的一筆。水和電讓世界充滿生機(jī)和活力,推動(dòng)了人類歷史的延續(xù)和進(jìn)步。然而,如今人類一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面又存在著水電資源嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象。
面對(duì)水電短缺的嚴(yán)峻形勢(shì),增強(qiáng)節(jié)約水電的意識(shí)刻不容緩。在校園里我們可能常見到:“可憐的水龍頭”加班加點(diǎn)的工作;日光燈與陽(yáng)光為伴;電腦通宵達(dá)旦。因此,為了讓世界生存的長(zhǎng)久一些,為了保護(hù)美麗的藍(lán)色星球,我們要節(jié)約、保護(hù)水電資源。從現(xiàn)在做起,從我做起,行動(dòng)起來(lái),從生活、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴開始,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神。時(shí)刻注意節(jié)水、愛水、惜水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,各種電器盡量不用待機(jī)狀態(tài),做到無(wú)人房間燈不亮。
科學(xué)合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,重樹勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型校園。
走進(jìn)“節(jié)能校園”我們隨手可以做到的有很多很多,節(jié)水、節(jié)電、拒絕用塑料袋、杜絕一次性飯盒杯子,植樹,進(jìn)行廢物利用等等。從小事做起,從我做起,最大限度的減少一切可能的消耗,減低碳的排放。讓“節(jié)能校園”成為我們生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。
掛圖大師此系列組圖提倡校園節(jié)約水電,杜絕浪費(fèi)資源現(xiàn)象,提高學(xué)生的節(jié)能水電資源意識(shí),全面加強(qiáng)節(jié)能減排教育。在校園中讓學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
3、此系列掛圖適合安裝的位置:
此組掛圖共8張,意在引導(dǎo)師生參與節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境,適合懸掛于學(xué)校宣傳欄、校園文化墻 、走廊、過道 樓梯、 教室、教師辦公室等場(chǎng)所。
4、此系列相關(guān):
無(wú)人房間燈不亮人走燈滅成習(xí)慣053-0023
電腦不讓空運(yùn)行兩面用紙?zhí)幪幨?nbsp; 053-0024
節(jié)約需要你我他節(jié)水節(jié)電靠大家 053-0030
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