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去結(jié)算掛圖內(nèi)容:
心理調(diào)適-養(yǎng)成堅持的習(xí)慣——防止懶散
蔡老師:
您好!我是一個意志薄弱的人。我渴望學(xué)好功課,考上理想的大學(xué),實現(xiàn)人生目標(biāo)??墒牵抑朴喌挠媱澘偸遣荒軋猿趾芫?。每次放假前,我會帶很多書回家,準(zhǔn)備認(rèn)真地查漏補缺、復(fù)習(xí)鞏固。可是,到家以后,我就老想著玩,有時作業(yè)還要等回到學(xué)校才做完。其實,玩的時候,因為作業(yè)沒做,心里很糾結(jié)。等做作業(yè)時,因為時間不寬裕,作業(yè)質(zhì)量不高。我恨自己,可是每次想好了要改,又改不了。蔡老師,我怎樣才能改變自己呢?
小軒
小軒同學(xué):
你好!我提出如下建議供你參考。
1、增強行動力。1830年,法國作家雨果同某出版商簽訂合約,半年之內(nèi)交出一部作品。為了確保能把全部精力放在寫作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在柜子里,把鑰匙丟進(jìn)了小湖。就這樣,由于根本拿不到外出要穿的衣物,他徹底斷了外出會友和游玩的念頭,一頭鉆進(jìn)寫作里,除了吃飯與睡覺,從不離開書桌,結(jié)果其作品提前兩周完稿。而這部僅用5個月時間就完成的作品,就是后來聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。所以,要想學(xué)好功課,考上理想大學(xué),就必須全神貫注地追逐既定的目標(biāo)。在漫漫的人生路上,當(dāng)我們難以控制自己的惰性和欲望,不能專心致志地前行時,可以像雨果那樣斬斷退路,逼著自己全力以赴地學(xué)習(xí)。
2、做當(dāng)下最重要的事。我們可以把自己所面臨的事情按照重要性分為重要的與不重要的。重要的事情是指與你的目標(biāo)、人生價值的實現(xiàn)密切相關(guān)的事情,反之則為不重要的事情。我們還可以按照緊迫性把事情分為緊迫的與不緊迫的。凡是必須立即處理的事都是緊迫的事,反之則為不緊迫的事。我們要把絕大部分時間用于重要的事情,尤其是重要而不緊迫的事情。剛放假,做作業(yè)似乎不緊迫,放任自己玩,結(jié)果作業(yè)這種重要而暫時不緊迫的事被耽擱了。改變這種現(xiàn)象的方法是時刻提醒自己做當(dāng)下最重要的事。
3、 榜樣激勵法。在很多偉人、名人乃至當(dāng)下許多成功人士的經(jīng)歷中,都有進(jìn)行意志訓(xùn)練并通過意志訓(xùn)練取得突破的例子,平時多讀一些名人傳記,在名人傳記中追蹤前人成功的足跡,會得到意志品質(zhì)的熏陶。榜樣的力量是無窮的。見賢思齊,你一定會在他們的精神感召下,提高意志力。也可以讀一些關(guān)于意志的名言警句,或?qū)⑵涑瓕懺谛涯康牡胤綍r刻自勉自勵。還可以向身邊自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)習(xí),想象他們正在家里溫習(xí)功課,不甘落后的你想必也能立刻行動起來,早日完成作業(yè)。
希望早日聽到你的好消息!
蔡志紅
此系列掛圖的優(yōu)點:
心理調(diào)適是使用心理科學(xué)的方法對認(rèn)知、情緒、意志、意向等心理活動進(jìn)行調(diào)整,以保持或恢復(fù)正常狀態(tài)的實踐活動。既可以自己進(jìn)行心理調(diào)適,也適用于幫助別人。這組心理調(diào)適掛圖共15幅,主要針對高中生心理調(diào)適問題,采用問答形式,學(xué)生擺出自己的心理問題,老師給予心理調(diào)適指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會自我心理調(diào)適。
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